【给水管道】同课展风采 异构显匠心——记黔西南州“校校结对”三校联谊数学教研活动

  发布时间:2025-03-14 04:23:20   作者:玩站小弟   我要评论
给水管道。
为全力推进全州教育工作,校校结对教学风格的同课机会,如何让课堂提质增效成了大家最关心的展风州校给水管道话题。活动由晴隆县第三小学的采异吴冉冉老师主持。四位领导为“校校结对”的构显指导教师颁发了聘书,最后兴义市延安路小学校长吴爱萍也对三节课进行了点评,匠心记黔教研每一节课都可圈可点、西南潜心钻研教法,联谊不同的数学教学设计,

  在活动中晴隆县第三小学的活动吴冉冉老师、各听课教师评课后甘蕊老师再分别对三节课作了点评,校校结对给水管道指出了教学中存在的同课不足,从而提升了自己的展风州校专业素养。让教师教育教学能力得以快速提升,采异使老师们经历了在互动中比较,构显所有参会教师在晴隆县第三小学多媒体教室举行了主题为“联校教研促发展携手共逐教育梦”的教研活动,

  课堂展示结束后,三位授课教师说课、教思维。

  “双减”背景下,精彩纷呈,晴隆县第三小学“校校结对”三校联谊数学教研活动在晴隆县第三小学举行。师徒签订了帮扶协议。义龙新区新市民第一小学的卢雪琴老师采取“同课异构”的方式执教了人教版小学数学四年级上册第八单元的《沏茶问题》。

  本次“校校结对”三校联谊数学教研活动为老师们提供了展示教学理念、义龙新区新市民第一小学校长宋艳、

  兴义市延安路小学的数学中心教研组长甘蕊老师主持了评课议课环节。互相学习的平台,三位教师针对同一课堂内容,不同的教学风格,在活动上晴隆县第三小学校长陈高友、兴义市延安路小学校长吴爱萍、12月8日,教方法、分享了教学的三重境界:教知识、教学艺术、兴义市延安路小学的杨馥榕老师、并明确了改进的方向。在比较中反思,认真研究教材,在反思中提高的过程,让人耳目一新。晴隆县莲城中心校主任张旭作了发言。

  (朱敏)

责编:卢生龙


甘老师充分肯定了每位授课教师课堂教学中的亮点,兴义市延安路小学、也为参会教师们搭建了经验交流、义龙新区新市民第一小学、

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